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Efemérides

54Grado.com : Hoy es sábado 11 de julio del 2020. Faltan 173 días para el 2021. Temperatura: 29ºC y 31ºC y la mínima entre 20ºC y 22ºC. :.... Efemérides Nacionales: 1509. Diego Colón, hijo del Almirante Cristóbal Colón, llega a la isla como gobernador de la Hispaniola, acompañado de su hermano Fernando, su esposa y sus tíos Bartolomé y Diego. 1809. Los pro españoles al mando de Juan Sánchez Ramírez, entran triunfantes a Santo Domingo. 1843. En conocimiento de que el movimiento independentista había sufrido dilaciones frente a la inminente llegada del general Charles Rivier, con intenciones de detener a sus principales dirigentes, Juan Pablo Duarte se refugia en la casa de José Ginebra, situada en La Atarazana. 1844. Duarte es recibido en Puerto Plata con varias expresiones de adhesión al movimiento iniciado en Santo Domingo que días antes le había proclamado Presidente de la República. 1865. Se embarcan las últimas tropas españolas, tras larga lucha frente a las fuerzas dominicanas, terminando otra era de España en Santo Domingo e iniciándose lo que históricamente se conoce como la Segunda República. 1891. Inicia su circulación el periódico El Día, primer diario de Santiago de loa Caballeros, bajo la dirección de Ulises Franco Bidó. 1939. El presidente Rafael Trujillo es recibido en privado por su par Franklin Delano Roosevelt, con el que intercambia impresiones de interés para ambas naciones. 1955. Los líderes del Partido Revolucionario Dominicano (PRD), Juan Bosch, Ángel Miolán y Nicolás Silfa, viajan a Viena, Austria vía Bélgica para participar en el Congreso de los Trabajadores del Transporte, escenario que aprovechan para solicitar el bloqueo contra la tiranía de Rafael Trujillo Molina. 1959. Concluyen las acciones militares contra los expedicionarios del 14 de junio, con la caída del último grupo al mando del comandante Delio Gómez Ochoa, de nacionalidad cubana. 1961. Es fundada la organización no partidista Unión Cívica Nacional, cuyos dirigentes deciden luego solicitar su reconocimiento en la Junta Central Electoral para participar en los comicios del 20 de diciembre de 1962. - Es arrestado el estudiante de tercer año de Derecho Manuel de Jesús Rojas Fernández (Cucho), acusado de incendiar la estación estatal Radio Caribe, desde la cual se atacaba el movimiento democrático que se registraba en el país. 1962. Félix W. Bernardino es interrogado sobre la desaparición en la ciudad de Nueva York del profesor español Jesús de Galíndez, cuando éste era cónsul en la urbe estadounidense. 1971. La isla de Santo Domingo es estremecida por un movimiento sísmico de 6.1 grados en la escala de Richter provocando daños en la capital del país. 1990. Juan Bosch llama a los periodistas dominicanos “enemigos del género humano” durante un incidente originado en el campus de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, en el acto donde se declaraba profesor honorífico al Nobel de literatura Camilo José Cela. - Es creada mediante el decreto 232 la Escuela Nacional de Danza como dependencia de la Dirección General de Bellas Artes. 1995. El dominicano Felipe Rojas Alou, mánager del equipo de béisbol Expos de Montral, se convierte en el primer latinoamericano que gana un Juego de Estrellas de Grandes Ligas. 1996. El presidente Joaquín Balaguer inaugura el Parque Mirador Norte, construido a un costo de RD$453 millones en la margen norte del río La Isabela. 2000. Muere en Santo Domingo a la edad de 87 años, el Poeta Nacional Pedro Mir. 2005. El secretario de las Fuerzas Armadas, Almirante Sigfrido Pared Pérez, revela que el alto mando militar dominicano realiza un recorrido por la frontera junto a un experto en seguridad del Comando Sur de Estados Unidos. 2015. El Vaticano inicia sin su presencia una medida sin precedentes: la primera audiencia del juicio penal contra el ex nuncio en el país, Jozef Wesolowski, por presuntos abusos a menores y posesión de material "pornográfico- pederasta". Wesolowski se recupera en un centro médico en “terapia intensiva”. - Fallece en Santo Domingo, a la edad de 91 años, el pintor Ramón Oviedo, considerado un maestro del arte pictórico nacional. Internacionales: 1302. Tras la batalla de las Espuelas Doradas o de Courtrai, Flandes alcanza la independencia de Francia. 1486. Torquemada es nombrado por el Papa Inquisidor General para toda España. 1921. Mongolia Exterior declara su independencia y forma un Gobierno popular provisional. 1942. En la ciudad de Macedonia, Grecia, las fuerzas invasoras alemanas concentran alrededor de 9.000 judíos de 18 a 45 años de edad en la Plaza Libertad, de los cuales 2.000 son enviados a realizar trabajos forzados para el ejército alemán. 1952. 900 aviones de EEUU bombardean ferrocarriles y fábricas de Corea del Norte. 1960. Se produce la independencia de Costa del Marfil, Benín, Alto Volta y Niger. 1962. El presidente ecuatoriano Carlos Julio Arosemena es derrocado por golpistas militares y parte en exilio a Panamá, encargándose del poder una junta militar encabezada por los generales Ramón Castro y Andrés Arrata. 1963. En Ecuador, es derrocado por el Ejército, con el beneplácito del Embajador estadounidense, el Presidente Carlos Julio Arosemena, horas después de haber dicho en un banquete que “el gobierno de Estados Unidos explota a América Latina y al Ecuador”. 1975. Una huelga general convocada por la CGT provoca la caída del Gobierno argentino de la presidenta Isabel Martínez viuda Perón. 1978. En Terragona, España, un camión cisterna lleno de gas se estrella junto a un camping, resultando 180 personas carbonizadas y otras 600 heridas de gravedad. 1979. Luego de cinco años de terminar la misión de su última tripulación, cae sobre Australia la primera estación espacial estadounidense “Skylab” 1992. El Sínodo General de la Iglesia de Inglaterra aprueba que las mujeres puedan ejercer el sacerdocio. 1991. Mueren los 261 ocupantes del avión DC- 8 al estrellarse en el aeropuerto Rey Abdelazis de Yeda (Arabia Saudí) tras despegar de regreso a su país tras cumplir con el peregrinaje sagrado a La Meca. 1996. Estados Unidos declara al presidente de Colombia Ernesto Samper, “inelegible” para visitar su territorio, por su alegada vinculación con los carteles de la droga. 2005. Las Grandes Ligas de Estados Unidos, la Unión de Peloteros de las Ligas Mayores y la Federación Internacional de Béisbol oficializan la celebración del Clásico Mundial de ese deporte, con la participación de16 países, en marzo de este año 2006. 2006. Ocho explosiones estremecen al sistema ferroviario de Bombay a la hora de mayor congestión, matando a por lo menos 147 personas y dejando heridas a 439, en lo que las autoridades califican como una serie de ataques terroristas bien coordinados. 2008. Los presidentes colombianos y venezolanos, Alvaro Uribe y Hugo Chávez, respectivamente, se reúnen en el estado de Falcón, Venezuela, y al despedirse, lo hacen en un tono diferente al agresivo que sostuvieron en los últimos años. - En Estados Unidos, los mercados bursátiles se hunden después de sabertse que dos compañías gigantes de préstamos hipotecarios se encuentran en grave dificultades. 2012. El presidente del gobierno español, Mariano Rajoy, anuncia la aplicación de medidas extraordinarias para contener el déficit público, entre ellas la subida del IVA y el recorte en el sueldo de los funcionarios. 2014. Una niña de 14 años es arrastrada a un bosque y violada por orden de un concejo de aldea del este de la India, en represalia por un delito sexual atribuido a su hermano. 2015. La Comisión Nacional de Seguridad anuncia la fuga del narcotraficante Joaquín (El Chapo) Guzmán, de la cárcel federal de máxima seguridad del Altiplano, en el Estado de México, a través de un túnel dentro de su celda. 2018. La Asociación Nicaragüense Pro Derechos Humanos (ANPDH) revela que al menos 351 ciudadanos han muerto y otros 261 están desaparecidos en la represión desatada por el Gobierno contra las protestas iniciadas el 18 de abril en el país.

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domingo, 26 de abril de 2020

Mario R. García: “El reto no es contar el golpe bajo, sino narrar la resiliencia”

Gastón Roitberg
La Nación de Buenos Aires
 Es autor de 14 libros, entre ellos el últi­mo HYPERLINK “https://www.garcia­media.com/blog/the-story-from-mobile-to-print/” The Story (en formato e-book), en el que narra los procesos de trans­formación de la narrativa y el di­seño en la era del móvil.

A los 73 años y con varias mi­llas acumuladas en su pasaporte y como runner (actividad depor­tiva que practica hace varias dé­cadas), el creador de experien­cias informativas y uno de los hispanos más influyentes en EE. UU. -según la revista People - ha participado en la renovación de más de 700 publicaciones en 120 países, incluidos The Wall Street Journal, Miami Herald y The Washington Post . En una entre­vista con LA NACION para la se­rie HYPERLINK “https://www.lanacion.com.ar/tema/corona­virus-y-medios-tid67775” “Co­ronavirus y medios” y lejos de Nueva York -una de las grandes ciudades del mundo con más muertes por coronavirus-, el Dr. Mario (como muchos lo apo­dan cariñosamente en la indus­tria) critica a los medios que uti­lizan el golpe bajo para cubrir la pandemia, relata cómo es dar clases por zoom, la plataforma de videoconferencia de moda, una HYPERLINK “https://www.lanacion.com.ar/tecnologia/no-tan-seguro-videollamadas-zoom-estan-bajo-nid2349247” experiencia no exenta de difi­cultades , y desarrolla lo que, de acuerdo a su visión, será un antes y un después en la historia de las organizaciones de prensa.
¿Cómo ve que la pandemia va­ya a golpear a la industria de medios?
Está afectando de una mane­ra extraordinaria la vida cotidia­na, pero el impacto va a ser en varios niveles. Llevamos cinco años de transformación en las re­dacciones hacia lo digital prime­ro ( digital first ) y muchas ya se estaban acercando a lo móvil pri­mero (mobile first ), es decir la producción de contenidos pen­sada directamente para el celu­lar. Esta situación nos ha forza­do a muchos a entender que el smartphone es la herramien­ta más útil para estar infor­mados y comunicados. En mi círculo de relaciones, adultos mayores, tengo gente que so­lo lo usaba para hablar y ahora se dan cuenta de que pueden comprar, que pueden hablar con sus hijos y nietos, que pue­den escuchar un servicio reli­gioso. Eso va a acelerar el foco de muchas redacciones hacia los móviles. Al mismo tiem­po, tengo un cliente en la In­dia, donde el diario papel si­gue siendo tan sagrado como las vacas. Allí un periódico re­gional imprime un millón de pe­riódicos. Pero ahora esa misma gente no quiere tocar el papel porque creen que puede estar contaminado. Entonces empeza­ron a producir un e-paper en .pdf y los lectores descubrieron que pueden leerlo por esta vía, por lo menos hasta volver a comprar su vaca sagrada, el papel. Es el mar­keting más grande que se le pue­de haber dado a las plataformas móviles y no lo creó ninguna em­presa. El beneficio va a ser que los anunciantes van a poner más anuncios en los teléfonos. Mu­chos se van a reencontrar con el diario papel con mucho afecto, pero el efecto de esta pandemia crea un antes y un después para las redacciones, para la econo­mía de los medios y para la ma­nera de hacer periodismo.
Qué puede destacar de la co­bertura de los medios mundia­les sobre la pandemia...
(Se entusiasma) Esto no tiene precedente, porque las grandes pandemias anteriores se dieron en épocas previas a la explo­sión digital. Las redacciones es­tán inventando nuevos proce­sos de trabajo al mismo tiempo que lo ejecutan. En mis charlas por zoom empiezo destacando lo que están haciendo los medios para seguir con sus procesos de producción de noticias. La infor­mación práctica e enciclopédica sobre la pandemia es muy des­tacable. Por ejemplo, The New York Times publicó en 3D por qué es tan importante mantener la distancia entre las personas. Se están usando todos los recursos narrativos de manera excelente para educar al público. Además, están a la vista los esfuerzos para acercar a los niños al tema. Hay suplementos especiales y nadie ha bajado la guardia en la crea­ción de nuevos productos.
¿Qué es lo que más lo conmue­ve y qué lo indigna en su con­sumo de medios en la cuaren­tena?
(Frunce el ceño) Por ejemplo, veo que hay demasiada repeti­ción de algún tipo de noticia. Es­toy un poco cansado de ver en los Estados Unidos la historia de que no hay dónde poner los cadá­veres de los fallecidos. Me afec­ta muchísimo esa información y creo a muchos les debe pasar lo mismo porque hiere la integri­dad de las personas. No tengo fa­miliares que hayan muerto, pero si me hubiese pasado no quisiera ver cómo fallecen en la más ab­soluta soledad, sin acompaña­miento. O que los apilan en ca­miones refrigerados uno arriba del otro. Esa historia debe que­dar a un lado. Lo que debe con­tinuar porque tiene interés huma­no es el contacto con las historias de quienes han superado el co­ronavirus, el reto de contar la re­siliencia. Varios de mis estudian­tes de 23 años se han contagiado y siempre les pido que cuando se inicia la clase le cuenten al resto por lo que han pasado y cómo lo­graron superarlo. Algunos narran alucinaciones que hay tenido, la sensación de ahogo, la falta de respiración, el uso de la máscara de oxígeno. Esas son las historias que los medios tienen que contar, porque mucha gente piensa que no le va a pasar. Historias de so­brevivencia y de prevención.
¿Cuál es la mayor demanda de periodistas y medios en este momento de aceleración de la digitalización en las salas de re­dacción?
Muchos periodistas están ávi­dos por conocer qué están hacien­do otros medios en la cobertura de este evento tan extraordinario. Todos, aun los más reacios perio­distas en términos de aprendizaje digital, están agilizando sus pro­cesos de trabajo para aprender a contar en el móvil. La parte bue­na es que ha creado cierta inquie­tud para contar de otra manera.
Y cómo piensa adaptarse a la nueva realidad un profesional como usted tan acostumbrado a viajar por el mundo visitando redacciones
(Suspira) Soy un individuo que nunca había estado 24 días en el mismo sitio, durmiendo en el mismo lugar, por más de tres décadas. Todos nos estamos re­descubriendo. A los 73 no nece­sito estar visitando dos países en un día. Nos llevó en mi empresa a reconsiderar procesos de traba­jo, como por ejemplo las capaci­taciones. A mis estudiantes de la Universidad de Columbia les en­seño por videoconferencia. No es lo mismo, pero sí pasó más tiem­po con ellos, hasta me han llama­do un sábado para discutir sobre sus proyectos finales. Es un pro­ceso colaborativo que funciona, aunque obviamente no es como estar presente. Creo que de todos modos esto no es temporal, hacer tu trabajo a larga distancia se ins­taló como proceso. El efecto del virus es de largo plazo y con gran permanencia. Aunque esté la va­cuna los efectos a nivel social, profesional y del empleo va a ser permanente. Será un antes y un después.
¿Qué ventajas y desventajas tie­ne dar clases vía zoom?
Todos tuvimos que cambiar la parte pedagógica del proceso. En las primeras semanas entendi­mos que no era necesario que los alumnos prendieran su cámara. Pero aun en las mejores universi­dades pasa que algunos alumnos pueden estar conectados, pero mirando una película en Netflix. Segundo, en una clase presencial se puede dar una conferencia de  45 minutos y luego abrir a pre­guntas y respuestas, pero en este tipo de modalidad cada 15 minu­tos hay que lograr algún tipo de interactividad, incluso haciendo preguntas a los asistentes. Terce­ro (y lo más interesante, se ríe) ves las mascotas de los alumnos, a las madres y las abuelas de los chicos. Mis clases son de tres ho­ras, entonces funciona muy bien traer invitados con diferentes puntos de vista. Pedagógicamen­te tuvimos que entender que no es lo mismo que una clase presen­cial, pero la transmisión de cono­cimientos funciona bien.
Escribió en su blog que sufrió un caso de “ HYPERLINK “https://www.lanacion.com.ar/tecnolo­gia/hay-medio-millon-contra­senas-expuestas-internet-pero-nid2354005” zoombombing “ (el hackeo o filtración en una vi­deoconferencia por zoom) ¿Pue­de relatarnos ese episodio tan particular?
(Se ríe por varios segun­dos) Me creía una especie de su­perhéroe, un súper Mario, al que no podía pasarle nada en las cla­ses. Había leído que podía ocu­rrir y pensé quién se puede me­ter en una clase de Mario García a estropearlo todo. Pero pasó, en el medio de la conferencia apare­ció un video porno de alto nivel. Hubo una interrupción y luego uno de los alumnos me enseñó a configurar algunas cuestiones para evitar un zoombombing. A la media hora volví, pero ya es­taba afectado. Mi hija Elena jus­to estaba en el llamado. La histo­ria no termina ahí, porque en la charla siguiente alguien se metió y empezó a escribir en la pantalla frases racistas. Tuve que volver a parar la clase y revisar de nuevo la configuración. Zoom progre­só demasiado rápido, el mundo entero lo adoptó, y ellos no esta­ban preparados para el zoome­rang que les vino. Es uno de los daños colaterales de la tecnología y lo peor es que esto ha ocurrido en clases de geografía de cuarto grado. Siempre hay gente que se presta a estos ataques.
¿Qué va a permanecer y qué va a cambiar en los medios del mundo cuando pase esta crisis sanitaria?
Es la base de mi libro Story . Mi trabajo es convencer a las re­dacciones en pensar de peque­ño a grande, del móvil al resto de las pantallas. El periodista que es­tá en la calle tiene que considerar que su historia va a ser consumi­da en la pantalla pequeña, en vi­deo y audio, y tiene que prepa­rarse para ello. En segundo lugar, nos vamos a dar cuenta de que mucha gente puede colaborar en equipo incluso estando fuera de la redacción. Vamos a tener me­nos de esas reuniones de 15 per­sonas improductivas. Colaborar por zoom, por skype, puede ser muy válido también. Mucho de eso se va a eliminar y vamos a co­laborar más a larga distancia.

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